Op een andere toer dit keer.
Goh........dit keer vond ik het lastig om een onderwerp te bedenken. Sinds een paar dagen had ik wel het idee van concept versus denken in mijn hoofd......gisteren kwam daarbij het verschil tussen IQ en EQ. Dit laatste leek me vooral interessant om over te hebben.
Hierbij zal ik natuurlijk eerst uitleggen wat de termen inhouden en wat je ermee kunt eventueel
Bij IQ gaat het om het kunnen verwerven van kennis, abstract kunnen denken, problemen oplossen.
Bij EQ gaat het juist om om kunnen gaan met mensen en situaties, en zich ook kunnen verplaatsen in de ander. EQ staat voor emotionele intelligentie.
Misschien was de aanleiding wel al die kennisquizjes van de laatste tijd, naar mijn mening sterk gericht vooral op het IQ. Er komt er wel een bij waarbij het niet alleen gaat om IQ maar ook om algemene kennis. Algemene ontwikkeling zou dan volgens mij een betere term zijn. Maar volgens mij gaat het hierbij nog steeds niet om het EQ! Want het is natuurlijk ook zo dat het EQ zich moeilijker laten meten dan het IQ. Het EQ blijkt namelijk pas in specifieke en concrete situaties.
Dan zal ik meteen ook maar een voorbeeld geven: mensen met een hoog IQ die je dwingt om zich bezig te houden met voornamelijke EQ-aspecten in hun leven, zullen niet bepaald gelukkig worden. Deze mensen zoeken namelijk naar een logische oplossing voor allerlei kwesties, niet voor meeleven met of zich verdiepen in de ander. Andersom geldt hetzelfde. Nogmaals, EQ is dus moeilijk te meten; wel is na te gaan hoe goed de mensen die goed scoren op de werkvloer, scoren op het gebied van de EQ.
In gangbaarder Nederlands: Als je een hoog EQ hebt, heb je de gave om zowel met bekenden als vreemden goed om te kunnen gaan. Ofwel: je bezit sociale vaardigheden. Ik weet niet WAAROM, maar ik vind dit interessante materie. Een hoog EQ betekent niet altijd dat je ook een hoog IQ hebt.
Wel heb ik nu het gevoel, dat mijn ouders vroeger vooral wilden dat ik zou scoren op basis van mijn IQ, dat wil zeggen: ik bleek vrij goed te kunnen leren, al eigenlijk voor de middelbare school. Nun kom ik er achter sinds een paar jaar, dat ik juist het stukje EQ erg belangrijk vind (en er hopelijk ook wat van bezit?).
Hopelijk is dit niet een heel erg saai stukje geworden. De volgende keer wil ik er graag op in gaan wat systeem/ concept-denken inhoudt. En hoe dat zich verhoudt tot termen als IQ en EQ. Is er eigenlijk wel een verband tussen deze twee. Al met al hoop ik in ieder geval dat dit blogje meer vragen dan antwoorden op zal roepen.
Goh........dit keer vond ik het lastig om een onderwerp te bedenken. Sinds een paar dagen had ik wel het idee van concept versus denken in mijn hoofd......gisteren kwam daarbij het verschil tussen IQ en EQ. Dit laatste leek me vooral interessant om over te hebben.
Hierbij zal ik natuurlijk eerst uitleggen wat de termen inhouden en wat je ermee kunt eventueel
Bij IQ gaat het om het kunnen verwerven van kennis, abstract kunnen denken, problemen oplossen.
Bij EQ gaat het juist om om kunnen gaan met mensen en situaties, en zich ook kunnen verplaatsen in de ander. EQ staat voor emotionele intelligentie.
Misschien was de aanleiding wel al die kennisquizjes van de laatste tijd, naar mijn mening sterk gericht vooral op het IQ. Er komt er wel een bij waarbij het niet alleen gaat om IQ maar ook om algemene kennis. Algemene ontwikkeling zou dan volgens mij een betere term zijn. Maar volgens mij gaat het hierbij nog steeds niet om het EQ! Want het is natuurlijk ook zo dat het EQ zich moeilijker laten meten dan het IQ. Het EQ blijkt namelijk pas in specifieke en concrete situaties.
Dan zal ik meteen ook maar een voorbeeld geven: mensen met een hoog IQ die je dwingt om zich bezig te houden met voornamelijke EQ-aspecten in hun leven, zullen niet bepaald gelukkig worden. Deze mensen zoeken namelijk naar een logische oplossing voor allerlei kwesties, niet voor meeleven met of zich verdiepen in de ander. Andersom geldt hetzelfde. Nogmaals, EQ is dus moeilijk te meten; wel is na te gaan hoe goed de mensen die goed scoren op de werkvloer, scoren op het gebied van de EQ.
In gangbaarder Nederlands: Als je een hoog EQ hebt, heb je de gave om zowel met bekenden als vreemden goed om te kunnen gaan. Ofwel: je bezit sociale vaardigheden. Ik weet niet WAAROM, maar ik vind dit interessante materie. Een hoog EQ betekent niet altijd dat je ook een hoog IQ hebt.
Wel heb ik nu het gevoel, dat mijn ouders vroeger vooral wilden dat ik zou scoren op basis van mijn IQ, dat wil zeggen: ik bleek vrij goed te kunnen leren, al eigenlijk voor de middelbare school. Nun kom ik er achter sinds een paar jaar, dat ik juist het stukje EQ erg belangrijk vind (en er hopelijk ook wat van bezit?).
Hopelijk is dit niet een heel erg saai stukje geworden. De volgende keer wil ik er graag op in gaan wat systeem/ concept-denken inhoudt. En hoe dat zich verhoudt tot termen als IQ en EQ. Is er eigenlijk wel een verband tussen deze twee. Al met al hoop ik in ieder geval dat dit blogje meer vragen dan antwoorden op zal roepen.
